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pianoFormazione

Descrizione del percorso formativo

Il corso di formazione qui presentato non si propone di fare divulgazione in merito alla didattica innovativa e tecnologica ma bensì di realizzare l'acquisizione di competenze in grado di incidere concretamente sulle abitudini didattiche dei docenti partecipanti. Non si tratta di lezioni frontali ma di un percorso laboratoriale-digitale ispirato alla didattica costruttivista e basato sulla strategia della didattica dei gruppi.
A partire da questo quadro di riferimento i docenti partecipanti costruiranno un loro modello di didattica innovativa ed avranno la conoscenza operativa di strumenti software di base necessari per costruire unità didattiche di stampo digitale. Questa conoscenza non sarà solo astratta ma verrà
applicata per la realizzazione di unità didattiche condivise e discusse dai gruppi laboratoriali.
I punti sviluppati saranno:
- La didattica costruttivista
- Il setting didattico
- La didattica per competenze (anche in merito al dibattito critico che si è sviluppato intorno al tema) e l'unità didattica progettata
- La valutazione multidimensionale
- Gli strumenti digitali e la didattica innovativa
- EDMODO (social educativo)
- PREZI (software per presentazioni dinamiche)
- MOODLE (piattaforma didattica – test online)
Il percorso qui proposto non và considerato esaustivo. Dei risultati incisivi, in merito all’innovazione didattica-digitale, si possono ottenere solo attraverso un lavoro prolungato nel tempo che sfoci nella condivisione online del materiale e delle strategie sviluppate. Su richiesta verranno progettati ulteriori momenti formativi per proseguire il lavoro che inizia con questo laboratorio.


Cronoprogramma

L’evento formativo si dipana in 10 ore suddivise in moduli biorari e triorai settimanali.
Il lavoro proposto è in parte in presenza ed in parte online su classe virtuale. La attività sono in parte individuali ed in parte di gruppo.
Il corso prevede dei momenti di discussione collettiva, dei momenti di autovalutazione delle conoscenze e dei prodotti. E’ prevista anche la valutazione del percorso formativo stesso e del docente che lo tiene.
Lo schema di cronoprogramma allegato mostra nel dettaglio il dipanarsi delle attività nel corso delle 10 ore di formazione.
Essendo una attività laboratoriale può essere rivolto ad un numero limitato di docenti (15-20 al massimo) che devono essere disposti ad un impegno di 10 ore in presenza e di 10 ore online nonché essere interessati a mettere in discussione critica le loro abitudini didattiche. Tutti i docenti partecipanti devono essere in grado di usare l’applicazione whatsapp sul proprio smartphone.
L’iscrizione deve essere raccolta con sufficiente anticipo in quanto l’attività didattica inizia on-line già prima del primo incontro.

Prossimi eventi

Ott
24

24.Ott.2018 17:00 - 18:30

Ott
25

25.Ott.2018 10:00 - 12:00

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